Jangar
STEAM w przedszkolu – kiedy nauka zaczyna się od odkrywania
Dzieci najskuteczniej poznają świat wtedy, kiedy mogą go dotknąć, sprawdzić i samodzielnie odkrywać. Dlatego edukacja STEAM w przedszkolu coraz częściej oznacza nie dodatkowe zajęcia, ale naturalny sposób pracy: obserwowanie przyrody, eksperymentowanie, konstruowanie, zadawanie pytań i wspólne szukanie odpowiedzi.
Jednym z rozwiązań, które pozwala wprowadzić taki model pracy do codziennych zajęć, jest BOXYlab: Tajemnice Przyrody – kompleksowy zestaw STEAM dla przedszkoli przygotowany przez Jangar. Łączy on fizyczne pomoce dydaktyczne, materiały cyfrowe oraz gotowe scenariusze zajęć w jeden system, z którego nauczyciel może korzystać przez cały rok.
Zobacz BOXYlab: Tajemnice Przyrody – zestaw STEAM dla przedszkoli
Przyroda, eksperyment i działanie
BOXYlab został zaprojektowany tak, aby dzieci uczyły się przede wszystkim poprzez doświadczenie. Zamiast wyłącznie słuchać o zjawiskach przyrodniczych, mogą je obserwować, porównywać, klasyfikować i samodzielnie dochodzić do wniosków.
Pakiet obejmuje różnorodne elementy do pracy z dziećmi, materiały tematyczne oraz gotowe aktywności, dzięki którym jedno rozwiązanie można wykorzystać podczas wielu różnych zajęć – od obserwacji przyrodniczych i prostych eksperymentów po zadania matematyczne, językowe, ruchowe, artystyczne czy pierwsze elementy kodowania.
To ważne również z perspektywy nauczyciela. Gotowe scenariusze zajęć dla przedszkola pozwalają ograniczyć czas potrzebny na wyszukiwanie pomysłów, kompletowanie materiałów i przygotowywanie kolejnych aktywności od podstaw. Jednocześnie nauczyciel może dopasować sposób pracy do swojej grupy i potrzeb konkretnych dzieci.
STEAM to nie tylko eksperymenty
Podejście STEAM łączy naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę. W praktyce przedszkolnej może więc oznaczać zarówno badanie przyrody, jak i budowanie pierwszych konstrukcji czy poznawanie podstaw programowania.
Takim uzupełnieniem pracowni może być Cubroid – bezprzewodowy zestaw programowalnych klocków konstrukcyjnych. Dzieci mogą budować własne modele, a następnie wprawiać je w ruch i sterować nimi. Dzięki temu technologia staje się czymś, co można poznawać poprzez zabawę, konstruowanie i eksperymentowanie.
Matematyka, którą można zobaczyć i dotknąć
Podobna zasada sprawdza się podczas nauki matematyki w przedszkolu. Liczenie, porównywanie, rozpoznawanie zależności czy poznawanie czasu stają się prostsze, gdy dziecko może działać na konkretnych elementach, zamiast poznawać pojęcia wyłącznie w sposób abstrakcyjny.
Dlatego w ofercie Jangar znajdują się również gry i pomoce matematyczne dla dzieci, które pozwalają ćwiczyć określone umiejętności poprzez zabawę. Przykładem jest domino z zegarami analogowymi i cyfrowymi, pomagające oswajać dzieci z odczytywaniem godzin i łączeniem różnych sposobów przedstawiania czasu.
Takie aktywności pozwalają naturalnie wprowadzać matematykę do codziennych sytuacji – bez zamieniania przedszkolnych zajęć w tradycyjną lekcję.
Zobacz domino „Zegary analogowe i cyfrowe”
Mały badacz wychodzi w teren
Edukacja przyrodnicza nie musi kończyć się na sali. Łąka, park, ogród przedszkolny czy pobliski las mogą stać się naturalnym laboratorium.
Przykładem pomocy przeznaczonej właśnie do takich aktywności jest BOX ODKRYWCY: Owady i Pajęczaki. Dzięki odpowiednio dobranym akcesoriom dzieci mogą prowadzić proste obserwacje podczas spacerów i zajęć terenowych, rozwijając przy tym ciekawość, spostrzegawczość i szacunek do przyrody.
Zobacz BOX ODKRYWCY: Owady i Pajęczaki
Ekologia i zdrowe nawyki od najmłodszych lat
Przedszkole to również dobry moment na budowanie postaw, które mogą zostać z dzieckiem na wiele lat. Edukacja ekologiczna dla dzieci może zaczynać się od bardzo prostych tematów: segregowania odpadów, oszczędzania wody, poznawania przyrody, rozumienia znaczenia bioróżnorodności czy odpowiedzialnego korzystania z zasobów.
Jangar rozwija własne pomoce dydaktyczne również w tym obszarze. Gry, plansze, maty i zestawy edukacyjne pomagają zamieniać rozmowę o ekologii w konkretne zadania, obserwacje i sytuacje bliskie codziennemu doświadczeniu dziecka.
Podobnie można pracować nad zdrowymi nawykami w przedszkolu – rozmawiać o prawidłowym odżywianiu, higienie, aktywności fizycznej i dbaniu o własne zdrowie. Odpowiednio dobrane pomoce dydaktyczne sprawiają, że są to tematy bardziej zrozumiałe dla najmłodszych i łatwiejsze do przełożenia na codzienne zachowania.
Pomoce dydaktyczne, które zachęcają do działania
Jangar od lat dostarcza pomoce dydaktyczne dla przedszkoli i szkół, wyposażenie do edukacji przyrodniczej, ekologicznej i matematycznej, eksperymentów, robotyki, kodowania oraz edukacji prozdrowotnej.
W ofercie znajdują się zarówno autorskie pomoce dydaktyczne Jangar, jak i starannie wybrane rozwiązania edukacyjne przeznaczone do pracy z dziećmi. Wspólny kierunek pozostaje jednak ten sam: dziecko ma nie tylko oglądać i słuchać, lecz przede wszystkim badać, liczyć, budować, eksperymentować, obserwować i wyciągać własne wnioski.
BOXYlab dobrze pokazuje tę filozofię w praktyce. Jest punktem wyjścia do odkrywania przyrody, ale jednocześnie pozwala łączyć różne obszary edukacji i wykorzystać naturalną ciekawość dzieci jako jeden z najważniejszych motorów uczenia się.
Bo dla kilkuletniego odkrywcy pytanie „dlaczego?” jest często początkiem najlepszej lekcji.
Podstawowe informacje
Nazwa firmy: JANGAR®
Adres: Aleja Krakowska 4 | 05-090 Janki k. Warszawy
Tel.: +48 (22) 648 03 14
E-mail: [email protected]
Strona WWW: www.jangar.pl